Wie Lehrer durch Stapeln Zeit sparen

Stapeln für Lehrer für besseres Zeitmanagement

In meinen Augen ist einer der größten Fehler, die Lehrer immer und immer wieder machen, sich jeden Abend für den Unterricht des nächsten Tages vorzubereiten. Nicht weil ich gegen Vorbereitung bin, sondern weil es so unglaublich viel Zeit spart, diese Aufgaben in einem oder zwei großen Arbeitsblöcken zu erledigen. Es ist durchaus möglich, die Unterrichtsvorbereitung für eine ganze Woche an nur einem Tag zu erledigen. Man nennt dies „Batching“, zu Deutsch Stapeln. Neben der Unterrichtsplanung gibt es noch viele weitere Tätigkeiten, die Lehrer zu Stapeln zusammenfassen können.

Weiterlesen „Wie Lehrer durch Stapeln Zeit sparen“

Das Parkinsonsche Gesetz gegen Verzetteln

Das Parkinsonsche Gesetz für Lehrer, Verbesserung des Selbstmanagement für Lehrer, Zeitmanagement, lehrer-zeit.de

Eine Kollegin hat mir kürzlich von ihrer Arbeit in Teilzeit berichtet. Ihr war zu dieser Zeit wiederholt aufgefallen, dass sie trotz reduzierter Stundenzahl nicht weniger gearbeitet hatte als vorher. Kennst du das Problem auch? Eigentlich hast du diese Woche kaum etwas vorzubereiten, trotzdem zieht sich die Unterrichtsplanung einfach ewig hin? Für das Gefühl, am Ende des Tages viel gearbeitet, und wenig erreicht zu haben, liefert das Parkinsonsche Gesetz eine Erklärung.

Weiterlesen „Das Parkinsonsche Gesetz gegen Verzetteln“

Wie du mit der 2-Minuten-Regel sofort Zeit sparen kannst

2-Minuten-Regel, als Lehrer sofort Zeit sparen, lehrer-zeit.de

Immer wieder fragt man sich erstaunt, wo die Zeit geblieben ist. So schnell ist eine Stunde der Vorbereitung vergangen, ohne dass man irgendetwas erreicht hätte. Einfach aufgrund unkoordinierte Herumwurschtelns. Da ist diese kleine Aufgabe, da muss ich hier noch etwas auf die To-Do-Liste eintragen, oh Mist, da hätte ich ja auch schon längst dran denken müssen. Eine wirkungsvolle Methode gegen Kleinkram ist die 2-Minuten-Regel. Diese ist auch für Lehrer sehr sinnvoll einsetzbar.

Weiterlesen „Wie du mit der 2-Minuten-Regel sofort Zeit sparen kannst“

Lehrer und die Inbox – zur äußeren und inneren Ordnung

Inbox für Lehrer

Ein Blick auf deinen Schreibtisch ist wie ein Blick in die Tiefen der Hölle. Wohin mit all dem Papier? Und was war das noch gleich, was dir dein Chef heute im Vorübergehen noch zugerufen hat? Verdammtest Gehirn, wo bist du, wenn man dich braucht? Du kennst diese Probleme? Viele Lehrer kennen sie. Ich habe einen Lösungsvorschlag, der deine Welt verändern könnte: die Inbox.

Weiterlesen „Lehrer und die Inbox – zur äußeren und inneren Ordnung“

Die Next-Step-Liste für Lehrer – Aufgaben bewältigen

Next-Step-Liste für Lehrer

Wer noch nicht weiß, was eine Next-Step-Liste ist, sollte unbedingt weiter lesen. Ich kannte sie lange Zeit nicht und habe sie nicht verwendet. Aufmerksam wurde ich auf die Next-Step-Liste in verschiedenen Podcasts zum Zeitmanagement, dort jedoch eher im Zusammenhang mit Projektmanagement.

Mein Zeit- und Selbstmanagement hat sich deutlich verbessert, seit ich auch die meisten Lehrer-Aufgaben als Projekte betrachte. Hier versuche ich nun, dir meine Verwendung der Next-Step-Liste näher zu bringen.

Weiterlesen „Die Next-Step-Liste für Lehrer – Aufgaben bewältigen“