Das Parkinsonsche Gesetz gegen Verzetteln

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Eine Kollegin hat mir kürzlich von ihrer Arbeit in Teilzeit berichtet. Ihr war zu dieser Zeit wiederholt aufgefallen, dass sie trotz reduzierter Stundenzahl nicht weniger gearbeitet hatte als vorher. Kennst du das Problem auch? Eigentlich hast du diese Woche kaum etwas vorzubereiten, trotzdem zieht sich die Unterrichtsplanung einfach ewig hin? Für das Gefühl, am Ende des Tages viel gearbeitet, und wenig erreicht zu haben, liefert das Parkinsonsche Gesetz eine Erklärung.

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Wie du mit der 2-Minuten-Regel sofort Zeit sparen kannst

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Immer wieder fragt man sich erstaunt, wo die Zeit geblieben ist. So schnell ist eine Stunde der Vorbereitung vergangen, ohne dass man irgendetwas erreicht hätte. Einfach aufgrund unkoordinierte Herumwurschtelns. Da ist diese kleine Aufgabe, da muss ich hier noch etwas auf die To-Do-Liste eintragen, oh Mist, da hätte ich ja auch schon längst dran denken müssen. Eine wirkungsvolle Methode gegen Kleinkram ist die 2-Minuten-Regel. Diese ist auch für Lehrer sehr sinnvoll einsetzbar.

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Lehrer und die Inbox – zur äußeren und inneren Ordnung

Inbox für Lehrer

Ein Blick auf deinen Schreibtisch ist wie ein Blick in die Tiefen der Hölle. Wohin mit all dem Papier? Und was war das noch gleich, was dir dein Chef heute im Vorübergehen noch zugerufen hat? Verdammtest Gehirn, wo bist du, wenn man dich braucht? Du kennst diese Probleme? Viele Lehrer kennen sie. Ich habe einen Lösungsvorschlag, der deine Welt verändern könnte: die Inbox.

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Die Next-Step-Liste für Lehrer – Aufgaben bewältigen

Next-Step-Liste für Lehrer

Wer noch nicht weiß, was eine Next-Step-Liste ist, sollte unbedingt weiter lesen. Ich kannte sie lange Zeit nicht und habe sie nicht verwendet. Aufmerksam wurde ich auf die Next-Step-Liste in verschiedenen Podcasts zum Zeitmanagement, dort jedoch eher im Zusammenhang mit Projektmanagement.

Mein Zeit- und Selbstmanagement hat sich deutlich verbessert, seit ich auch die meisten Lehrer-Aufgaben als Projekte betrachte. Hier versuche ich nun, dir meine Verwendung der Next-Step-Liste näher zu bringen.

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Nein sagen als Lehrer – sag Ja zu dir selbst

Nein sagen als Lehrer

Was hat Nein sagen mit dem Lehrerberuf zu tun? Ein kurzes Beispiel:

Frau Stress: „Oh je. Ich habe einfach keine Lust, morgen diese Fortbildung zu geben. Wir sind seit Wochen mit der Planung beschäftigt und dabei stehe ich nicht mal hinter dem Thema. Und dann darf ich mich noch von den Teilnehmern dumm anreden lassen.“

Herr Wellness: „Warum machst du es denn dann?“

Frau Stress: „Naja, sie haben mich gefragt und eigentlich wollte ich ja nicht. Aber jetzt mache ich es halt doch.“

Herr Wellness: „War ja nicht so schlau.“

Frau Stress: „Du kennst mich ja, ich kann halt nicht Nein sagen.“

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